ROMPECABEZAS PLATO DEL BUENCOMER EMI

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Costos

Admisión general

Adultos	$125.00
Niños 2-12 / Estudiantes / Profesores	$110.00
Adultos mayores (+60)	$80.00

Audio guía

Adultos	$40.00
Niños 2-12 / Estudiantes / Profesores	$40.00
Adultos mayores (+60)	$40.00

BW + Audio guía

Adultos	$160.00
Niños 2-12 / Estudiantes / Profesores	$120.00
Adultos mayores (+60)	$110.00

Horarios

Lunes a viernes de 9:00 a 18:00 hrs.

Sábados, domingos y días festivos de 10:00 a 18:00 hrs.
La taquilla cierra todos los días a las 17:00 hrs.

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VIDEO PREHISTORIA

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VIDEO SISTEMA NERVIOSOS

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LIBROS SEP

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JUEGOS DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

JUEGOS DE RAZONAMIENTO

CÁNCER DE MAMA

TRABAJO ELABORADO EN COMPUTACIÓN

TEMA DE CIENCIAS NATURALES SEXTO AÑO LIBRO SEP PAG. 33

CANCER DE MAMA

Los factores de riesgo para contraer el cáncer de mama son:

·         Ser mayor de 35 años.

·         Tener antecedentes de familiares que hayan sufrido este padecimiento.

·         Continuar menstruando después de los 50 años.

·         Utilizar hormonas durante la menopausia por tiempos prolongados.

Si una mujer tiene más de tres factores de riesgo de los mencionados, es necesario que acuda a su médico.

Existe una forma sencilla de detectar el cáncer de mama: explorando frecuentemente los senos para reconocer abultamientos, cambios en la piel o en los pezones, que pueden degenerar el cáncer 

  

Este es el procedimiento adecuado para la exploración de los senos:

1.                  Recostarse en la cama sobre la espalda. Colocar la mano derecha en la nuca y con la mano izquierda explorarse el seno derecho empezando por la parte superior y continuando con la inferior. Con los dedos de la mano realizar una presión suave, pero firme, al mismo tiempo que se hacen pequeños movimientos circulares, para detectar cualquier abultamiento o endurecimiento.

2.        Enseguida, explorar el lado externo del seno subiendo poco a poco la mano por ese lado. Luego palpar la axila. Repetir el procedimiento en el otro seno con la mano derecha.

METODOS ANTICONCEPTIVOS

TRABAJO ELABORADO EN COMPUTACIÓN

TEMA DE NATURALES (libro sep pág. 40 bloque 1)

SEXTO AÑO

MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS

METODO	USO	DESCRIPCIÓN
Condón masculino	Hombre	Funda de plástico (látex) que se ajusta al pene erecto con el fin de evitar el paso de espermatozoides. Protege contra las ITS.
Condón femenino	Mujer	Funda de poliuretano transparente que protege a la vagina y evita el paso de espermatozoides. Protege contra las ITS.
Implante anticonceptivo	Mujer	Tubitos de plástico (látex) que liberan hormonas. Se colocan debajo de la piel del brazo. Tiene una duración de 5 años.
DIU de cobre	Mujer	Aparato de plástico y cobre en una forma de T, 7 o espiral, que el médico coloca dentro del útero preferentemente durante la menstruación.
Pastillas anticonceptivas de emergencia	Mujer	Comprimidos que se ingieren después de que transcurran 24 horas de haber tenido relaciones.
Hormonas ingeribles. Pastillas anticonceptivas diarias.	Mujer	Pastillas que se ingieren. Con hormonas que evitan la maduración de los óvulos.
Billings	Mujer	Método natural que consiste en abstenerse de tener relaciones sexuales durante los días fértiles de la mujer.
Abstinencia	Hombre Mujer	No tener relaciones sexuales. 100% seguro, evita embarazo, evita ITS.

EVALUACION HISTORIA

TRABAJO ELABORADO EN COMPUTACIÓN

TEMA DE HISTORIA SEXTO AÑO  EVALUACIÓN

Selecciona la opción correcta

  ALUMNO:  

 GRUPO                                  NL                                                                                                                                                                 

1.- Periodo en la prehistoria en el que el ser humano inició la práctica de la agricultura.

a) Mesolítico.

b) Neolítico.

c) Edad de los metales.

2.- La adaptación a diferentes ambientes y el aprovechamiento de los recursos naturales es parte de la relación entre el ser humano y ….

a) el clima.

b) los animales.

c) el medio natural.

3.- Principales actividades de los grupos nómadas para conseguir sus alimentos:

a) cultivo de plantas y recolección.

b) domesticación de animales y cacería.

c) caza y recolección.

4.- Los instrumentos que elaboraron los primeros homínidos fueron de :

a) hierro.

b) metal.

c) piedra

5.- Teoría más aceptada sobre el poblamiento de América:

a) del origen único.

b) del origen polinesio.

c) del origen antártico.

6.- Lugares donde se encontraron los rastros prehistóricos más antiguos de México:

a) Lago de Chapala y el Cedral.                                                                                            

b) Los Grifos y Tehuacán.

c) Chimalhuacán y el Cedral.

7.- Principal medio que los grupos sedentarios usaban para obtener alimentos:

a) recolección.

b) cultivo de la tierra.

c) fabricación de instrumentos.

8.- Consecuencias principales para los seres humanos que tuvo el surgimiento de las primeras ciudades:

a) elaboración de instrumentos de piedra y metal.

b) práctica del comercio con sitios alejados y establecimiento de leyes.

c) surgimiento de la agricultura y el trueque

EDAD DE PIEDRA Y EDAD DE LOS METALES

TRABAJO ELABORADO EN COMPUTACIÓN

TEMA DE HISTORIA SEXTO AÑO

PREHISTORIA LIBRO SEP PAG. 14

Edad	Características
De piedra	El ser humano era nómada, se dedicaba a la recolección, la caza o la pesca y elaboraba diversos utensilios de piedra. No existía la escritura. Se divide en tres periodos, que abarcan aproximadamente estas fechas: ·         Paleolítico desde hace 5 millones de años hasta el 12,000 a.C. ·         Mesolítico del 12,000 al 6,000 a.C. ·         Neolítico del 6,000 al 4,500 a.C. En este periodo se domesticaron algunos animales y se inició el cultivo de plantas.
De los metales	El ser humano aprendió a fabricar herramientas y armas con diferentes metales. El cobre fue el primer metal que empleó, alrededor de 4,500 a.C. en Asia.

DICCIONARIO MATEMÁTICO

SIGNIFICADOS

Número natural

Los números enteros desde el 1 y hacia arriba: 1, 2, 3, y en adelante.

Dígito

Una sola cifra.

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 son dígitos que usamos en los números cotidianos.

Unidad

Cuantos elementos solos.

Usado para mostrar los valores de la posición de los “unos.”

Decena

Grupo de diez unidades.

Centena

Conjunto de cien unidades.

Millar

Conjunto de mil unidades.

FRIDA  ARELLANO GUZMAN

EPIDEMIAS

TRABAJO ELABORADO EN COMPUTACIÓN

TEMA DE CIENCIAS NATURALES SEXTO AÑO LIBRO SEP PAG. 28-29

LAS EPIDEMIAS

EPIDEMIA	DAÑOS	ORIGEN	VACUNA
Tubercolosis	1.75 millones de muertes (2003)	Su origen es muy antiguo y la infección es causada por una bacteria.	Disponible
Malaria	1-3 millones de muertes al año	Infección causada por un parásito transmitido por un mosquito.	No existe vacuna
Sarampión	500 mil muertes (2003)	Una de las enfermedades más contagiosas. Es causada por un virus.	Vacuna disponible
Cólera	1894 muertes (2003)	La causa es una bacteria que vive en agua y comida contaminadas.	disponible
Fiebre amarilla	650-3 250 muertes (2004)	Infección transmitida por mosquitos a seres humanos.	disponible
Influenza	250 mil muertes al año	Causada por un virus. Se transmite fácilmente al toser una persona infectada, el virus viaja por el aire.	Disponible pero el virus muta rápidamente
Sida	3.1 millones de muertes (2004)	Causada por un virus	No existe vacuna

Los microbios y virus han devastado poblaciones enteras y destruido imperios a lo largo de la historia.  Al mezclarse la población, el mestizaje el intercambio comercial y las guerras han sido las causas de la diseminación de las epidemias, provocando muertes. En la mayor parte del mundo, las enfermedades infecciosas han sido la causa principal de mortalidad. Pero en países en vías de desarrollo las infecciones cobran más vidas.

SER HUMANO PREHSTORICO VS SER HUMANO ACTUAL

TRABAJO ELABORADO EN COMPUTACIÓN

REPASO Y APRENDO HISTORIA SEXTO GRADO

CARACTERÍSTICAS	Ser humano PREHISTÓRICO	Ser humano ACTUAL
Se alimenta de	Carne de animales, frutos y raíces.	Carne de animales, frutas legumbres y verduras.
Habita en	Primero evolucionó en África y poco a poco empezó a dispersarse por todo el mundo hasta llegar al Continente Americano.	Todos los continentes gracias a que fue evolucionando de nómada a sedentario.
Se viste con	Pieles de animales	Ropa derivada de animales
Sus herramientas son de	Huesos y piedra tallada	Diferentes tipos de metales.

TRABAJO ELABORADO EN COMPUTACIÓN

REPASO Y APRENDO HISTORIA SEXTO GRADO

CARACTERÍSTICAS	Ser humano PREHISTÓRICO	Ser humano ACTUAL
Se alimenta de	Carne de animales, frutos y raíces.	Carne de animales, frutas legumbres y verduras.
Habita en	Primero evolucionó en África y poco a poco empezó a dispersarse por todo el mundo hasta llegar al Continente Americano.	Todos los continentes gracias a que fue evolucionando de nómada a sedentario.
Se viste con	Pieles de animales	Ropa derivada de animales
Sus herramientas son de	Huesos y piedra tallada	Diferentes tipos de metales.